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【鳴家】張涌：驢溪雜憶

2021-09-26 07:00:00 聽(tīng)新聞

幾天前學(xué)生請(qǐng)吃飯，是當(dāng)年的中師生?！爸袔煛边@個(gè)似乎已經(jīng)很古典的名詞，當(dāng)年卻是神一樣的存在，至少在農(nóng)村。

幾天前學(xué)生請(qǐng)吃飯，是當(dāng)年的中師生?！爸袔煛边@個(gè)似乎已經(jīng)很古典的名詞，當(dāng)年卻是神一樣的存在，至少在農(nóng)村。我初中畢業(yè)時(shí)，若非年齡不夠15歲，應(yīng)該也是中師生了。

原江津師范全景圖（國(guó)畫(huà)，張涌）

師生相談?wù)龤g，我很忐忑地說(shuō)，我是你們的副科老師。一桌20年前的少男少女堅(jiān)定地回答：不，美術(shù)是咱們的主科。另一個(gè)沒(méi)讀過(guò)中師的女弟子掩口傻笑：嗯，師父還教過(guò)婦科?。?/span>

我當(dāng)年沒(méi)能上中師，抱著遺憾讀了高中，考進(jìn)重慶文理學(xué)院（當(dāng)年叫江津師專）中文系，畢業(yè)后分配到江南職高教語(yǔ)文（當(dāng)初不叫江南職高，很土的一個(gè)名字，俺就不說(shuō)了），還干過(guò)教研組長(zhǎng)（估計(jì)相當(dāng)于副股級(jí)），但一直在畫(huà)畫(huà) 。1992年，聽(tīng)法平老師說(shuō)江津師范缺美術(shù)老師，我就斗膽找上門(mén)，加上祖?zhèn)バ衷鷪?chǎng)子，居然就過(guò)了試講，居然就順利調(diào)到江津師范，當(dāng)上了中師美術(shù)教師。

據(jù)說(shuō)那個(gè)時(shí)候的津師在四川很有范，師資陣容、教學(xué)水平都稱蜀中翹楚。在我看來(lái)，主要是風(fēng)光優(yōu)美。學(xué)校建在竹樹(shù)蔥蘢的驢溪半島上，是個(gè)作育人才的絕佳之地。南岸是發(fā)源于江津南部山區(qū)的馿子溪，溫柔蜿曲，靜謐流淌。北岸則是滔滔長(zhǎng)江，夏秋之季，水闊天高，一派浩渺；冬春時(shí)節(jié)，水落灘出，鷗鷺翔集，銀沙照眼，詩(shī)意盎然。當(dāng)年沒(méi)有大橋，漲水期間要坐拉拉船過(guò)河，枯水季則從河灘上的馿溪石橋過(guò)河。石橋由天然巨石搭建，橋墩上有龍頭龍尾，雕刻精美，惹人遐思。所謂江山形勝，英彥興焉。江津師范人才輩出，足證斯言。

原江津師范辦公樓（張涌，國(guó)畫(huà)）

在中師教美術(shù)，堪稱愜意，不必改作文，也不必為一些莫名其妙的長(zhǎng)篇文章備課。沒(méi)事就畫(huà)畫(huà)，或者為同學(xué)們的小展覽寫(xiě)寫(xiě)前言。那個(gè)時(shí)候的中師生多是“掐尖”而來(lái)，藏龍臥虎。加之津師校風(fēng)務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)樸實(shí)上進(jìn)，不少同學(xué)身懷數(shù)技，不時(shí)展露。喜歡畫(huà)畫(huà)的同學(xué)經(jīng)常在門(mén)廳搞點(diǎn)小個(gè)展，或者三、五人聯(lián)展。我應(yīng)邀寫(xiě)過(guò)很多前言，特點(diǎn)是總也寫(xiě)不長(zhǎng)。

好多事情記不住了。記得最翔實(shí)生動(dòng)的是曾維惠的紀(jì)實(shí)小說(shuō)《我是中師生》。我因?yàn)閼?yīng)邀給小說(shuō)做插圖，于是認(rèn)真過(guò)拜讀過(guò)，好多事件、情景歷歷在眼。這本書(shū)是即將開(kāi)館的全國(guó)中等師范教育歷史陳列館的獻(xiàn)禮“工程”。

坐落在中國(guó)歷史文化名鎮(zhèn)白沙的中師陳列館牽動(dòng)了很多津師人的心。當(dāng)年為我扎場(chǎng)子的蘇祖?zhèn)ゼ创蛩銥橹T鼎紀(jì)念。我聞蘇兄義舉，乃不辭淺陋，冒昧撰《江津師范銘》，以求友聲，以引美玉，以彰津師精神：

千年古鎮(zhèn)，文脈郁昌。

半島秀出，鷗鷺翱翔。

何以壯魂？川江激揚(yáng)。

何以溫婉？驢溪柔腸。

興辦師范，佑啟鄉(xiāng)邦。

風(fēng)雨百載，教澤綿長(zhǎng)。

校名數(shù)易，歷盡炎涼。

校址幾遷，何曾迷航。

四根門(mén)柱，雄矗川岡。

八間教室，馥郁書(shū)香。

琴房佳韻，余音繞梁。